本网讯（通讯员 何军新）为深入了解当前学校思想政治理论课教学进展与课堂教学管理情况，了解党史学习教育融入高校思政课教学情况，党委副书记、校长汤放华于6月4日、6月7日两次深入思想政治理论课课堂，听取了马克思主义学院黄惠莲老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课、匡列辉老师的《中国近现代史纲要》课。

汤放华认真听取了任课教师的课堂教学内容并详细记录了课堂教学情况，对教师教学准备、课堂教学、组织与管理进行了充分肯定。同时，汤放华对进一步改进思想政治理论课教学提出指导意见，他认为思想政治理论课教师要进一步坚定信仰，不断更新知识，创新教学模式，提高思想政治理论课教学的亲和力，激发学生学习的积极性，推动思想政治理论课教学质量全面提升。

汤放华指出，不同专业的学生，对课程的理解、诉求不完全一样，要结合不同专业学生的实际，对相关概念要进行解释说明，对相关问题的阐述要有严密的逻辑性、科学性。

汤放华强调，思想政治理论课理论性强，教师要把理论讲深、讲透、讲活，讲课既要注重思想性和政治性，还要注重学术性和艺术性，要充分运用现代信息技术，使用生动的案例、视频、图片等资源开展教学。思想政治理论课是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键课程，是向大学生传播党的思想政治理论的主战场，更是教育引导大学生成长进步的主渠道。把党史教育融入高校思政课教学，是开展思想政治教育的一项重要任务。思想政治理论课教师要增强融入的主动性、针对性和实效性，切实把党史学习教育融入思政课教学重要任务落实落细。

教学质量监控与评估中心主任曾革、马克思主义学院党总支副书记谢立新、马克思主义学院副院长何军新陪同听课。