晚上座无虚席的考研教室

“兴趣小组”在企业实验室开展实验

（本网讯）近日，第十二届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛落幕，我校取得历史最好成绩，其中由信息与电子工程学院师生研发的“电力系统自适应智能微机保护测控装置”获得特等奖，实现了我校在“挑战杯”特等奖上零的突破。多管齐下，通过营造良好的学风氛围，激发每一位学生的学习动力和创新能力，信息与电子工程学院主动对接信息制造类人才培养方案，精准发力，在特色“学风”建设方面取得了显著成效。

如何建设有信电特色的学风？如何对接学校信息制造类人才培养方案？如何让每一位师生都参与到学风建设中来？是信息与电子工程学院领导班子在学风建设工作中给自己布置的一道必答题。

针对围绕上述问题，该院班子成员展开了广泛的调研。寝室、课堂、会议室、办公室、食堂，都成为了调研的场所，普通学生代表、学生干部、辅导员、专业教师、家长都成为了调研对象。经过近一个月的广泛调研，该院班子明确了学风建设的主攻方向，“兴趣”、“氛围”成为了该院特色学风建设的关键词。

“我们第一步就是要让学生理解自己的专业，对专业产生兴趣，从根本上激发学生在专业方面的学习动力和创新能力。”该院院长阳王东表示。

专业学习座谈会，是该院每个学生必须参加的一项会议。会上不仅为师生提供一个交流的机会，各专业老师还为每位学生制定专业学习规划，让学生找到专业学习的兴趣点。

除此以外，该院以“挑战杯”、“全国大学生网络技术大赛”、软件应用作品大赛、全国大学生电子设计竞赛、美国大学生数学建模竞赛等各类赛事为平台，由专任教师带队，鼓励各年级学生成立兴趣小组参赛。在开放学院所有实验室的基础上，该院主动联系校企合作单位，向兴趣小组提供企业的实验室、车间、研发中心，为学生开展创新研究提供良好的基础。

“LED驱动电源、高精度通用温度控制器、电力系统自适应智能微机保护测控装置、光伏并网供电装置、智能家居控制装置、电动汽车动力检测装置……”等一大批由该院师生设计的作品在各类竞赛中取得了优异成绩。其中，由李梦醒、曾英等老师指导，李豪、伍伟、黄科林、朱知理四位同学研发的“电力系统自适应智能微机保护测控装置”不仅获得挑战杯特等奖，还获得了湖南输变电行业的龙头企业华翔翔能电气股份有限公司的青睐，累计向该项目投资430万元。

一份份获奖证书、一项项专利授权，极大激发了该院学生学习动力，越来越多的学生主动要求加入兴趣小组，开展创新研究。据统计，目前，该院已经有35%左右的学生加入了兴趣小组，参与了各级各类专业竞赛。

“除了激发学生的学习主动性，我们重点还加强了对学习氛围的营造和管理，力争通过一个学生带动一个寝室，通过一个寝室带动一个班级，通过一个班级带动一个年级，使全院学生始终处于良好学习氛围的包围中。”该院党委书记杨文彬说。

5月8日晚，在电信楼考研自习室，该院举行了一个特殊班级的成立大会。109名该院2014级学生成为信息与电子工程学院首届考研班的成员。为了给考研学生提供良好的复习环境，该院从较为紧张的办公经费中挤出专款，为考研自习室配备了专门的硬件设备，并组织专业老师对考研学生进行辅导。

该院还通过考研经验交流会，帮助大一、大二学生进行考研规划，鼓励他们积极考研。截止目前，该院考研和意向考研学生已达120余人，占年级总人数的24%，是去年同期的4倍。

除了鼓励学生考研，该院还在低年级学生中推行早晚自习制度，在课堂上实行无手机课堂活动，实施学风预警教育，开展“优秀学风班级评比”活动，举行旨在加强学生个人文化素养的读书、演讲等活动.

如今，在信息与电子工程学院，课堂上专心听讲的人多了，低头玩手机的少了；实验室里进行实验研究的人多了，外出闲逛的少了；寝室里安心学习的人多了，沉溺游戏的少了。（范吉文）