会议现场

刘辉煌作报告

何振主持报告会

雷存喜作报告

（本网讯）7月8日上午，我校在图书馆报告厅召开“三个发展”研修班第三场辅导报告会。副校长刘辉煌解读了“中国制造2025”，并分析了我校的科技创新与学科建设情况，副校长雷存喜作了题为“应用型人才与应用型大学建设”的报告。全体校领导，教授、博士、副处级以上干部，教务处、科学研究与学科建设处工作人员参加了报告会。会议由副校长何振主持。

刘辉煌从中国制造2025的提出背景、制造强国与中国制造2025、中国制造2025与创新驱动、创新驱动与中国高等教育四个方面对中国制造2025进行了详细的解读，并深入分析了我校的科技创新与学科建设情况。

刘辉煌指出，与省内同类高校相比，我校在科技创新和学科建设方面还存在着不小的差距。对此，他提出了七点要求：一是要强化科研意识和学科意识，正确处理好教学与科研、科学研究与学科建设的关系；二是要重视规划引领；三是要突出核心指标；四是要优化资源配置；五是要完善评价机制，实行分类考核；六是要完善治理机制；七是要加强人才队伍建设。

雷存喜就应用型人才的内涵、为什么要转型以及怎么转型三个方面进行了深入剖析。

雷存喜指出，转型发展是高等教育规律和地方高校自身生存的内在要求，进行应用型人才培养源自地方高校的自身发展，不是行政命令；不是“要你做”，而是“我要做”；是从自发到自觉的自身转变。他强调，当前地方本院院校转型发展，校企（地）合作、产教融合是前提，人才培养模式创新是核心，师资队伍转型是关键，教学改革是保障。转型的本质是让培养的学生更加符合社会经济发展的需要，让学校更加具备服务地方、服务行业、服务产业的能力。（文彦波）